احصل على الأفضل خدمات المناهج الدراسية
نحن نقدم خدمات شاملة للمناهج الدراسية لتحويل وترحيل وتخطيط وثائق ومواصفات المناهج الدراسية. وسواء كنت من مؤسسات التعليم الأساسي أو التعليم العالي، فنحن متخصصون في تحويل تنسيق Word أو Excel الأصلي الخاص بك إلى بنية متوافقة مع معايير SwiftAssess.
تضمن خبرتنا انتقالاً سلساً، مما يسمح لك بالحفاظ على تكامل منهجك الدراسي مع تعزيز إمكانية الوصول وسهولة الاستخدام.
تحويل المناهج الدراسية وتخطيطها لمرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر
ميزة الحياد عن المناهج الدراسية ودعم هياكل المناهج الدراسية المختلفة من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر مثل المناهج الأساسية المشتركة أو IGCSE أو البكالوريا الدولية أو المناهج المخصصة
01
التحقق من الصحة والتحقق من قبل خبرائنا للتأكد من أن جميع البيانات الخاصة بالخطوات التالية جاهزة قبل بدء الترحيل.
02
يتضمن تخطيط الصفوف والمواد الدراسية ومستويات التصنيف والدروس ذات الصلة والمقررات الدراسية المشتركة بشكل فعال.
03
تحويل المناهج الدراسية ورسم الخرائط للتعليم العالي
العمل مع فرق المناهج الدراسية في الجامعات والكليات لترحيل وتحويل البرامج والمقررات الدراسية ونواتج تعلم البرامج ونواتج التعلم المتوقعة من المقررات الدراسية
جمع البيانات والتحقق من صحتها
-
استلام مستندات المناهج الدراسية بنظام Excel/وورد من الجهات المعنية بالكلية
-
مراجعة وتعيين البيانات المقدمة إلى هيكل SwiftAssess ومواءمتها مع هيكل SwiftAssess
-
ترحيل البيانات إلى التنسيقات المتوافقة مع SwiftAssess
-
إدخال البيانات/استيراد بيانات مستندات المناهج الدراسية المحولة
-
مراجعة البيانات والتحقق منها بعد الإدخال/الاستيراد بنجاح
البرامج والدورات والنتائج
-
جميع البرامج ومستوياتها/أنواعها على التوالي
-
جميع الدورات التدريبية في جميع البرامج على التوالي
-
نتائج المقرر الدراسي مع روابط بمستويات التصنيف ومستويات الإتقان والأوزان
-
جميع دروس المقرر الدراسي والنتائج المتعلقة بها (في حالة وجود هذا المستوى من البيانات)
-
تخطيط المقررات الدراسية المشتركة عبر البرامج المختلفة
-
ربط البرامج بالكليات التي تقدمها
عناصر سياسة التقييم
-
جميع السياسات في إطار موضوع محدد بما في ذلك توزيع علامات أنشطتها والقيود إن وجدت
-
تقييم الوصول إلى بنك الأسئلة لتقرير ما إذا كان ينبغي أن يكون التأليف التعاوني على مستوى الحرم الجامعي أو داخل الحرم الجامعي أو يقتصر على أعضاء هيئة التدريس
-
تهيئة سياسات التقييم من خلال مخططات مركزية أو لا مركزية لتحديد أيهما سيتم الوصول إليه على نطاق الكلية (التكويني، والاختبارات القصيرة، والمستمرة، إلخ...) وأيهما تلخيصي ويقتصر الوصول إليه على منسقي المقررات الدراسية ولجان الامتحانات فقط
هل تريد معرفة المزيد عن خدمات مناهجنا الدراسية؟